[三楼遛狗传送门：color真吹过了, chasel跟armour本来就强, 有本事今年拿个冠军证明自己再吹培养能力呢？]
[四楼遛狗传送门：狗艹的TDG买个女的搞得联赛乌烟瘴气一堆舔狗粉，赢一把叫得比谁都响，还吃绝户不让别的队买女的吃流量。]
[数了一下, 一共183条链接, 哥们你是真能存啊]
[我宣布贴吧第一掘墓已诞生。]
[这能是掘墓？这是从秦始皇那会儿活下来的转记录墓葬的大史官]
[娘嘞，翻了一下, 这楼主发的这些链接他一条都没回过，这么能忍你到底是失去过什么]
：联合抽奖，转发TDG夺冠博（微博链接）并为TDG出征季中赛加油，抽取10个2267.5rmb，10个3142.9rmb，100个386rmb，386个100rmb，实物奖品见下图。
恭喜color选手在出道第386天成功捧杯，长卷已展，期待更多色彩。
：咱也不懂咱就是无恶意纯疑问，这个数字是咋来的？
：22675和31429是决赛两把color的输出，386应该不用解释了吧。图里那些实物抽奖的数量有的是胜场，有的是mvp数，还有的真不知道是啥了。
：这世上富哥富姐那么多，为何不能多我一个。
：这下有不得不支持TDG的理由了。
：已加油，莫辜负。
：清汤大老爷明鉴，我一直都是color粉丝啊，抽我，大力抽我。：太过分了，支持维权！
：抽奖抽出去小六位，这直播间礼物榜要砸多少我不敢想。
网络纷纷扰扰，舆论中心的TDG这会儿，还在赛后群访。
“提问fare选手，第一把的重开对队伍有哪些影响，队里又是怎么调整的呢？”
不光选手和教练的眼神锁定了这个记者，在场的其他记者也看了过去。
你是会提问的，怎么会想到用这种明显几个字解决不了的问题去问龙昌文？
龙昌文抓住话筒，先做了一番心理建设，然后组织了一下语言：“战术，废了。调整，就，换一个。”
鼓掌。
“提问教练，第三局以后有一个人员的更换，有什么故事能和大家分享吗？”
“比分已经落后了，染姐赛前放狠话的时候也说过，对方争取能把她打出来，那确实觉得有这个必要换人了。”
其他人跟着乐。
“提问tabor，今天五局打下来对对手的对线能力有什么评价？”
“大家都尽力了。”
“提问milk，和你的前辈armour交手之后感想如何？”
“哥也太强了，打得我脑瓜子嗡嗡的。”
“提问good，这个bo5你们的视野是全面压制了对面，有什么经验能告诉我们的玩家朋友吗？”
“从队伍的层面来说，就是大家养成一起带探的好习惯吧，然后再研究一下怎么放是能够获取信息而不是给对面排视野送钱。从保护位的角度来说，换血的时候掌握好工资装的CD吧，争取经济好一点，早点出视野装。”
“提问fare，拿到决赛的FMVP以后心情如何，对即将到来的季中赛有什么期待？”
“开心，想，赢下来。”
“提问march，我们也是最晚结束春季赛的一个赛区，季中赛有没有特别期待能对位的别的赛区的核心选手？”
“大家都很强，感觉不管是跟谁对线应该都能学到很多东西。”
“提问教练，季中赛和我们春决的版本不一样，有什么能跟我们广大玩家分享的版本小攻略吗？”
“还没来得及太关注新版本，毕竟春决要是没赢研究了新版本也没用，夏季赛肯定不是这个版本，不过有看一下韩服胜率。也不太好给建议，就大家玩自己顺手的吧，别太执着于上分。”前菜品得差不多，该上主菜了。
“提问color选手，第四局在队伍落后的情况下被换上，当时心情如何？”
“没什么特殊的心情，上场除了想赢没别的。”
其他没拿到这轮提问的记者对刚才提问的记者怒目而视。
给你机会你不中用啊，多好的采访苏染的机会，就提了这么个没水平的问题，一点让她发挥的空间都不给。
就算你想问换人，你就不能尖锐一点，直接问她当时第四局选择换人到底是谁的主意吗，居然直接问心情，你从哪抄的模板搁这硬套。
活该你们阅读量上不去，一点爆点都没有，谁看你们这流水账问题。
第二个被点到的记者雄赳赳气昂昂，准备给刚才那个不中用的好好上一课。
“提问color选手，在一年的时间里组出了两支同样具有联赛顶尖实力的战队，能跟大家说说你是怎么选出来这些队友的吗？以及大家戏称的1.0版本和2.0版本的TDG的选手有什么不同？”
提问完毕，这位记者志得意满，觉得自己问得简直不要太棒。
如果想打太极，这个问题确实也能打打，但是苏染不是很想打太极。
“与其说我怎么选的队友，不如说队友为什么会信任我。”
“选人其实没什么好说的，跟大部分俱乐部培养青训差不多，就是在高分段路人里面找，只不过我找人的时候不光看分，也会找找他们rank记录视频，大致判断一下有没有培养的潜力。”
“其次就是看队伍搭配的相性，总体来说初始风格和谐一点，更容易磨合成为一个团队，如果初始风格差得太多，对教练组来说就是一个更大的挑战，而且也不一定能够真的练出最适配的效果。”
“其他的就是人来了之后要下的功夫了，我个人的经验是，选人这方面占到的比例其实不到40%，绝大部分新人到队里来之后都是要经过一个比较长的阶段才能够稳定客观地去评价他们的能力，能成长到什么程度一方面看教练团队怎么教，一方面看他自己怎么悟。”