张衡生前正是在隔壁的渭江大学任教，所教的是犯罪心理学。
季凉点头示意，“大家的讨论暂时停一下，我们去听听张衡的学生的笔供。”
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隔着单面玻璃，季凉仔细地观察着第一个女学生整个笔供过程；
“我是张衡老师的犯罪心理学专业课2017届的学委，我们班主要是我和老师在做交流。”
面前的女学生有点害怕的样子，但还算镇定。她将自己近期所知道的所有的事都一一交代了一遍。
在她的口述过程中，并没有得到有价值的讯息，因为两人之间的交流也仅限于张衡向她交代学业方面的日常琐事。
季凉突然想起来一件事情，用耳麦和问讯的警察说道：“问她，在8月7日到8月9日内，有没有和老师联系过？”
女孩认真的想了想，回忆道“老师出事前曾给我们留过一份作业，8月7号是周一，周一下午我曾要去给他交全班同学的作业，但是他当时在开会。他在电话中告诉我，在会议结束后，他不会再回办公室了。”
女孩继续说道：“可是我并没有办公室的钥匙，于是张老师让我把作业本放到学校停车场旁的消防箱内，他说他开完会后会去停车场取。”
季凉略微有些诧异，他迅速派遣顺子开车前往渭江大学，去学校停车场内的消防箱找找里面有没有作业本。
接下来，季凉继续对着耳麦说道：“问她，知不知道张老师的家庭地址。”
女孩迷茫的摇了摇头：“我不知道，老师每天都很忙的，我并没有机会和老师有过多的交流。对了，警察姐姐们，我可以把微信的消息记录给你们看，你们看看对案子有没有帮助。”
两位问讯的女警官根据多年的经验推测，面前的女孩子说的应该都是实话，于是接过手机，语气温柔地安慰道：“谢谢你的配合。”
小姑娘迅速红了眼眶：“张老师人很好的，他课下从来不布置很多的作业，对我们也很温柔，班级的同学都很喜欢他。”
女警官点了点头，劝慰了几句后，传讯了另外一位学生。
接下来的这位同学并不是张衡的专业课学生，而是辅修犯罪心理学的美术系大四学生——束辛。
听到这个名字的时候，季凉微微皱眉，束辛这个名字上午刚在林磊的嘴里听到过一遍，同一所大学，是昨晚的那个小哑巴吗？居然这么巧？
束辛走进来，问讯的人从两位女警察换成了一男一女。
束辛是个哑巴，所以采取的方式也比较特殊，他用电脑打出自己的回答。
而季凉在警察简单的问询时，接到顺子的电话。
顺子汇报道：“凉子，作业本依旧还放在消防箱里，而且这条路出去之后就是停车场。并且根据学校的录像，张衡的车当天确实再没有从停车场出来过。”
季凉心里突然明白了一点，凶手为什么要在杀害三人之后用极其残忍的手段处理被害人的尸体。
三位死者的尸体都用水处理过，而张衡的尸体是被抛入在下水井里，这样的处理方式将会干扰到法医判定死者的死亡时间，增加了断案难度。
既然作业本并没有从消防箱中取出，那就说明张衡在当天开完会后就遇害了。
季凉对着耳麦说道：“问束辛，8月7号前后和张衡有无联系。”
束辛快速从背包里拿了一份资料，资料上详细地列出了自己和老师当时见面的时间地点，以及自己和老师网络联系的所有内容。
正当问讯的警察在查看束辛递上来的资料时，束辛在电脑上飞快的打出了几行字：
“老师待我恩重如山，所以在他遇难之后，我就罗列了这张表格。我不会说话，希望可以借此帮助警方尽快破案！”
季凉的眉毛一挑，饶有兴趣地观察着束辛的一举一动，继尔对耳麦说道：“问他，在那段时间他去了哪里，做了些什么？”
收到问题的束辛在电脑上写道：“除了上课，就是送外卖，资料上有8月6日到8月10日我所接到的所有订单详情。”
所有在听讯的同事们面面相觑，这么多年办案还头一回遇到这种情况。
面前这个哑巴少年不仅作答迅速、做事井井有条、且思维逻辑十分缜密，表现地也非常镇静，说明他有超强的心理素质。
如果他是犯罪嫌疑人，那这件案子将变得极为棘手。
季凉顿了顿：“问他，他认为杀人凶手是什么人？”
季凉这一出口，身边的民警都无比惊讶，为何会对一个学生提出这样的问题。
接线的民警也有些奇怪，但是还是迅速的发问。
收到问题的束辛也有些诧异，但是依旧有条不紊地在键盘上敲下：“我的初步猜测，这是一个有心理障碍的团伙作案，且做案团伙至少有一男一女。”