景界全程抱着速写本，边听边画，等那老师把该说的话都说完时，他已经画了幅场景速写出来。
纪淮就坐在景界旁边，从第一笔看到最后一笔，看完低声说了句牛逼。
景界斜睨他一眼，压低声音问：“要么？送你。”
“好啊。”纪淮也不推辞，甚至还不要脸的补充一句说：“这个不算在一周一张的日记里。”
景界无奈，“本来就没那么想过。”
纪淮笑眯了眼，“算你识相。”
坐在圈对面的林文心和梁思雨好死不死将这一幕尽收眼底。
虽然隔着那么远的距离并不知道他俩在说些什么，但是……
好甜，呜呜呜。
第一次上课，虽然耽搁了很长一段时间，但该画的还是要画。
商仁大致了解了一下众位同学的美术学习情况，将一圈人分为两圈，无基础的从单一正方体开始画起，有基础的就画组合素描。
等大家把纸贴上画板的时候，就剩下一节课不到的时间。商仁想着就这点时间顶多够他们打个形，个别比较厉害的或许能大致上一层阴影。
但他显然低估了个别同学的实力。
临近下课，商仁从无基础圈子里出来，开始绕着有基础圈子溜达，看看这些学生口中的有基础是怎样一番光景。谁料这一看之下，让他大为吃惊。
照他先前所想，半小时时间顶多让这些孩子在打好形的基础上铺一层阴影，他看了一圈下来，大部分孩子的确如他所想这般，完成度不超过百分之三十。
可是这之中出现了一个例外。
商仁在景界身后站定。
构图无误，轮廓无误，透视无误，光源、阴影、深浅都大体无误。
商仁凭借自己的专业知识储备对这张画的完成度进行了一个评判。
百分之八十。
商仁震惊了。
“同学你叫什么名字？”商仁轻轻拍了拍景界的肩膀。
景界笔下没停，继续加深着暗部，头也不回的报了自己的姓名。
商仁拿起花名册看了眼，在“景界”这一姓名后边画了个小小的三角形。
“你学了几年画？”商仁问。
这问题不太好答。景界想了想，模糊了他具体学画的年龄，只说：“5年。”
商仁只当他是从小学六年级开始一直学到现在的，点了点头，“怪不得。这个组合对你来说应该很简单。”
景界看着那些规规矩矩的石膏体，嗯了一声。
商仁说：“下次专门给你开一桌静物吧。”
景界笔下一顿，线条因中断而显得与周围长线格格不入。
景界微微侧头看向纪淮，发现纪淮也正看着他。
景界与纪淮在同一家画室学画，虽然双方基础不同实力也不想当，但曾老知道他俩是同学，关系好，一直都没让他俩的位置分开超过一米。一方面，两个孩子都是新来的，坐在一块儿心理上会有一种安全感，另一方面，曾老手底下的学生多，即使画室里还有另外两个老师，但想要把每一个学生都要照顾到还是件困难的事儿，曾老让景界跟纪淮坐在一起，也是想要景界能在自己顾不上的时候多帮纪淮看看画。
当然，曾老还是考虑过他俩水平不同的问题，并没有让景界同纪淮画一样的东西。就好像是他俩的速写作业不同一般，从第四周开始，他们要画的素描也不再相同。纪淮还是打着基础画石膏体，景界则抱着一本静物素描的书进行临摹，方便，且无需挪动座位。
总而言之，自从两人一同开始学习画画时，就没有分开过。
倒不是说不能分开，只是一方面习惯成自然，另一方面打心底里的想要亲近对方，就这么被分开实在让人不舍。
景界张了张嘴，想要拒绝老师的好意，可纪淮却率先开口赞同商仁的提议说：“是啊，不单独给他开一桌都对不起他这水平。”
这就是想要景界从他旁边搬开的意思了。
景界眼睫微垂，扯起嘴角笑了笑，终是没有回绝老师这一番好意。
他何必奢求太多呢。
心情不太美妙的熬到下课铃响，商仁说没画完的画可以等它留在这里，这个教室只为他们开放，不会有别人进来搞破坏。
景界那张画最后还是欠了点儿意思，身为一个在画上的完美主义者，他没将其取下，打算下周再来将其完善。
在下楼回教室的路上，景界兴致一直不太高。
纪淮就走在他旁边，刚扯了两句闲话就察觉出景界的低落来，不由反思了一下自己今天是不是又哪里惹到同桌生气了。
反正总不会是因为他和老师说的那句话……吧。
纪淮这么想着，心里却始终没底。
他是知道景界当时想要对商仁说些什么的，但具体是答应还是拒绝，他说不清。但不管景界怎么想，在他自己看来，景界都得选择答应。