霍楠忽然怔忡，不记得多久以前，他曾以仰望的姿态，对小桑说这类似的话。她欠下他一个单纯的吻，也许尚在有效期以内。可如今，他竟然想放弃了，真可怕。
吻下去的时候霍楠尝到一丝咸咸的味道，唇舌间传递。所以他只做了短暂的停留，便抽离了自己。夕薇的守望，在一个瞬间坍塌，她想，总算是完成了吧。
霍楠，谢谢你。
小桑看见自己化身成泡沫了，醒来的时候她问她的布娃娃，这样的爱情，是否真的注定就是一场欢喜？空欢喜。
她说，娃娃，我昨天故意失踪，他都没有来找我。娃娃，夕薇修好了你，我是否该感谢她，你想象不出我有多爱你啊。
从窗户看出去，小桑觉得，那天空，先蓝着，后又灰了。夕薇的爱那么明晃晃，超过世间任何一种色彩，都深入骨髓了。而自己，极贫乏的安全感，极恍惚的思维，极怪异的想法，怎配和霍楠简单相爱，简单幸福。
罗亦恩发信息来骂她，你这蠢女人，撮合自己的情敌和爱人，你他妈非得输个精光！小桑忽然就很同情他，想必是交付了真心，才会如此气急败坏。这场爱情的乱世，最无辜，当属罗亦恩。小桑回信息：我们都是身不由己。
对方很久不答话，信息再传过来，已是次日凌晨。他说，别拿爱情做谦让。
小桑忽然落空，不知道，何处来，何处去了。也许，盛世和乱世，不过都剩回忆而已。
[爱一个人，不过如此]
小桑继续在午夜档节目讲述那些委婉的故事，霍楠依旧在她身边，两人十指交扣，仿佛历劫归来，片刻也不舍。城市的天气已经开始转暖，寒风减弱的深夜，每一个收音机旁的听众，都可以听到一个关于爱和成全的故事。
夕薇离开，带走了小桑心爱的布娃娃。她说了和罗亦恩相似的话，谁叫你拿爱情做谦让。小桑拥抱她，拥抱自己毫无血缘关系的姐姐，同一个屋檐下的两朵花，在交错的时空，爱得凄迷而绝望。
宋阿姨挽着父亲的手，给夕薇送行。小桑听见细水长流的声音。其实，爱一个人，不过如此。
留下来好吗？小桑冲着夕薇转身的背影喊。夕薇没有停下脚步，她一直在整理霍楠赠她的所有记忆。那个举棋不定的男子，也许，是在心里装过自己的吧。即使终敌不过小桑，也有欣慰在左近。
霍楠，是否爱你，真的不可以？夕薇最后一次，悄悄对这个牵绊了她太久的男子，说再见，说珍重，说我爱你。
配音的师傅弄了一点飞机滑过的声音，仍掩盖不了，背景的那首《十年》，凄迷伤感的曲调。小桑说，似像非像的一段纠葛，以那个女子的离开，匆匆煞了尾。十年之后，谁知道人生又是几何。
所以，男子的迷雾散去，他看见自己的公主，原来一直在等他回归，他的心，拐了一个弯，终于回来。霍楠接着说，相爱，就是我们在一起，没有犹疑和猜忌，不过如此。
【同学爱新鲜，恋爱大过天，想不想也日夜怀念，连甜梦也不够甜】
回忆不是一段回忆。
回忆是一个名字。一个人。是珊瑚爱慕的男生。
称他为男生，只怕，在高三（2）班的教室里，除了珊瑚没有别人。这称谓在珊瑚的心底，她从来没有公开过，譬如她偷偷的想，偷偷的写，馒头喜欢卷心菜，豆沙包暗恋着双响炮，茄子每天晚上都给米大虫织围巾，而我，偏偏爱慕着回忆那样的男生，远远的，远远的看着，就过一生了。
是的，一生。
像Twins唱的，“同学爱新鲜，恋爱大过天，想不想也日夜怀念，连甜梦也不够甜”。珊瑚跟许多那个年纪的女孩子一样，以为爱了谁，就是一辈子。
再说说回忆吧。
珊瑚第一次看见他，是在讲台上。他说他是新来的历史老师。全班哗然。大学刚刚毕业的二十二岁处女座的回忆，嫩得要滴出水来。
大家自然不服他。
况且历史这样的课程对理科班来讲，实在微不足道。回忆说，我希望你们结业考试的时候，全都能拿到六十分。
只有珊瑚一个人点了点头。
回忆刚好看见，冲她笑，露出左边一颗小虎牙。
高二的那年，珊瑚的历史成绩就像夏天挂在太阳底下的温度计，呈直线上升的趋势。连回忆在开玩笑的时候都失言，说你其实该选文科班。
珊瑚撇了撇嘴，不是我选的，是我的家人和亲戚。
哦。
回忆当然能够理解。想当年，自己也是顶着周遭鄙夷的眼神，弃理从文。因为家长们都觉得学文科的孩子不仅在高考填报志愿的时候选择范围狭小，就连将来找工作，也受限制得很。于是渐渐演变成了，不到万不得已，别进文科班，而那些入读了文科班的孩子，大多是成绩不优良，又不肯花心思钻研的蹩脚学生。
回忆想起这些的时候，很自然就想起了给过他信心和勇气的年轻女教师。觉得又暖，又凉。
他是为了她，才回到小城，回到这所学校的。
那位年轻的女教师。
在回忆和珊瑚一般年纪的时候，女教师就如同现在的回忆。师范毕业，温和而腼腆，尚未褪去学生的青涩。她不似小城的很多资深住民，思想那么迂腐，守旧，她能让回忆感到佩服甚至仰慕。虽然只是小小的音乐老师，但她写的文章比回忆的语文老师还要出彩，因为语文老师只会写生硬的教学文字，而她却能写出柔美优雅的散文来。她的那些文字，零碎的刊登在有一期没一期的校报上，回忆全都剪下来，用胶水贴在日记本里面。
那几乎成了他全部的精神食粮。
【三分钟对话结束，才匆匆几秒，冒昧的再送出短讯，花一天等回复】
日暮在日暮的时候，遇见鸢尾。
穿着棉布裙子，清汤挂面的女生，但是眉眼间却透出一股拒人千里的冷漠。日暮问她，这里是高三文科班的教室吗？鸢尾指着门上的牌子说，你自己看。日暮又问，你是这个班的学生吗？你能帮我喊一下鸢尾学姐吗？
鸢尾很惊异，我就是，可我不认识你。
日暮想说，我也不认识你。可他只是很礼貌的将一封粉色的信笺递到鸢尾手里，说，我是替我朋友来送信的。
送情书。
结果求爱未成功，鸢尾和日暮因此而越走越近。
日暮喜欢鸢尾的倔强，骄傲，甚至，凉。她的十个手指甲，像日本的女孩子那样涂着不同的颜色，那是她全身上下惟一一处，与她的性格相和谐的装扮。日暮这样想。
但那也是她，叛逆的伊始。
鸢尾喜欢听梁洛施，接着日暮也喜欢了。可是，鸢尾听《等爱》，“烟花开过寂寞未散开”。日暮却深刻的记着，“三分钟对话结束，才匆匆几秒，冒昧的再送出短讯，花一天等回复”。因为这句歌词像他真实心情的写照。
在爱里卑微。
又总是，走不到一处。
鸢尾说，我不可能喜欢你。
这个不可能，听上去有诸多的含义。包括了原因和结果。是缺乏契机的。甚至，还有一些轻蔑。
日暮问，为什么？
傻瓜才会对着一个自己喜欢的人，问对方为什么，为什么我喜欢你，你就不能喜欢我。真的很好笑。但是鸢尾没有笑，善良如她，很沉重，说，我如今，并不想要爱情。
日暮缄了口。再问，会让她在成熟的鸢尾面前显得低幼。他只是，低下了头。
其实没有谁，真的不想要爱情。鸢尾那样说，是因为让她扑身进去的，爱情尚未到来。亦不是毛头小子日暮。
临近高考的那段时间，众人越忙，鸢尾越闲。时常和日暮在学校对面的茶餐厅喝冷饮。日暮说，你该回教室上课了。你该回宿舍温书了。