“好啦。”他语气轻松很快回道。
“那我睁开眼睛了？”
“好。”五条悟唇角上扬着望着她。
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作者有话要说：加茂鹤川下线倒计时，渡源家会发生大火的更深一层的原因也会逐渐揭开了，不知道有没有小可爱猜到前头已经有小可爱猜到了脑花为什么会很感兴趣于造神仪式，不过不仅仅是因为治愈术、起死回生术，还有更深一层次的原因，这个原因也是为什么天元不会借用渡源家的起死回生术的原因白桜会不会继承起死回生呢（小声询问17白与18悟的剧情还是蛮有用的，各种意义上最后分享一首歌——
《良し》作曲人是吉俣良这首歌是我在码这篇文时经常听的bgm，某易云上的
第87章 要求
我睁开眼来，发现眼前是无数的小孩，他们衣衫褴褛，看起来曾遭遇过十分不幸的事。
“您、您是神明吗？”离我最近的一个小男孩抬着头小声说到，那双眼睛干净透亮。
我浅笑着蹲下身与他平视，温声道：“我不是神明喔。”
“可您救起我们，还治好了我们。”
“因为……我会一种法术，这种法术是可以治疗好所有人的伤病。”
“就是故事书里那种会魔法的人吗？”
“对。”
小男孩眨眨眼，扬起一抹灿烂的笑容：“谢谢你，姐姐。”
“不用谢我的。”
男孩又看了看我身旁的五条老师：“大哥哥是盲人吗？”
童言无忌，想到什么便说什么。
五条老师很明显地一顿，孩子气地撇起嘴。
“不是哦。”我笑道。
“不是吗？”男孩小声嘟囔。
“不是啦。”
正在我们说话间，虎杖他们走了进来。
“好多小孩。”野蔷薇开口道。
“这不会就是那什么见面礼吧？”吉野说到。
“小心。”
虎杖眼疾手快地扶住一个从他身边跑过差点摔倒的小女孩，小女孩站稳后小声对他说了声谢谢，来到我面前。
“那里有怪物。”小女孩哭似的说到。
“怪物？就是它！”刚刚与我说话的小男孩瞥见角落里的那只似乎想要离开的咒灵，大呼道。
“怪物？在哪儿呢？”另外的孩子四顾左右疑惑道。
“没有啊？”
“就在那前面。”
“什么怪物？”
“大蜘蛛！”
“什么都没有呀。”
孩子们你一句我一句，冷清的屋宅热闹起来，透骨的凉意退去不少。
那只咒灵被我们目视着又小步挪了回来，能看见它的孩子们皆慌忙躲在我与五条老师身后，有些不明所以的孩子们也跟着他们的伙伴们聚在一起，一时间，孩子们与那只咒灵中间隔了我与五条老师以及虎杖他们。
这只咒灵似是发现自己进也不是，退也不是，于是停在原地弱声道：“我、我没有想要逃跑。”
“你跑了！”小男孩大声道，说着又躲回我的身后，告状似的对我说到，“姐姐，我们都是被这只怪物抓过来的，它有好多只，还会吃人！”
“不是我，抓人的不是我。”咒灵反驳道，“我才出生两天，没有吃过人。”
“送了见面礼后，还有让你做什么吗？”五条老师将我身后扯着我衣角的小男孩拎了起来放到了他的身后，问向那只咒灵。
小男孩愣愣地看着他，不明所以。
“妈妈说，如果渡源白桜想要更多人好好地活着的话，就在这里等到晚上，她会送来第二批孩子。”
第二批？她抓了不止眼前这些数量的孩子？
“如果我不照做呢？”
“她、她就杀、杀掉那些孩子。”咒灵的声音弱了下去，“不、不是我杀掉他们，是我妈妈她动手。”
“还有吗？”五条老师继续问到。
“她还要求五条悟不能随便走动，得和渡源白桜待在一起，如果五条悟也随意离去的话她也会杀掉那些孩子。”
“那我要待在什么地方？她怎么能知道我离开与否？”我问到。
“妈妈说你和五条悟就待在这个屋宅里就好了，和这些孩子一起，其他的我就不知道了。”咒灵站在那里怯然地看了看五条老师，很快收回视线，呜呜哭着，“我真的才出生两天，没有吃过人，也没有害过人。”
“真的吗，五条老师？”虎杖抬头问到。
“嗯，它很弱，之前那些和它差不多，才出生没多久。”
我望着这只胆怯的咒灵思索着。
它们的母亲不仅知道我的到来，还知道五条老师的到来，将才出生没多久的它们派出来面对五条老师，一定程度上表明她并不是让那些咒灵与五条老师一斗的。
即使它们的数量不少，但是它们无法与五条老师相抗衡，而现如今，能与五条老师相斗的咒灵或是术师并不存在，与五条老师正面对抗并不理智。