「笨啊，胖子，这时候应该说『我喜欢你，请你和我交往吧！』才对啊，快点说，难道要我帮妳说吗？」Ｉｒｉｓｓ笑着看着我，她扬了扬手中的日记，还煞有其事地打开其中一页，作势要把它念出来。我大惊失色，只得握紧了拳头。
「那个，Ｊｏｈｎ同学，我、我……」我的脑子混乱，只能顺着Ｉｒｉｓｓ重复过的句子：「我喜欢……喜欢你！请你……请你和我交往好吗？」
周遭爆出前所未有的大笑声，还有女生笑得直搥墙壁。Ｉｒｉｓｓ满意地阖上日记本，我松了一口气，但也马上意识到自己现在是什么样子。我竟然在Ｊｏｈｎ面前，打扮得像个疯子，而且还跟他告白，我羞得连耳根都是红的，马上就背过了身。
「好啊，我无所谓。」
但Ｊｏｈｎ却忽然开口了，我无法反应，那群女生也无法反应。Ｊｏｈｎ从长凳上站起来，把手上的书盖上，然后走到我和Ｉｒｉｓｓ之间。
「我说，我无所谓，交往就交往啊。」
我目瞪口呆地看着他，周围的女生似乎也都吓呆了。
他拉起我的右手，我愣愣地开口：「等一下，Ｊｏｈｎ，我……」
「不是要交往吗？那我们就是男女朋友了，对吧？那走吧。」
「走，走去哪？」我看到Ｉｒｉｓｓ那副大受打击的神情，但我比她还惊讶。
「一起去吃饭，现在是午休吧？」
这是我与Ｊｏｈｎ数次交集以来，对话最多的一次。Ｊｏｈｎ拉着我的手往福利社跑，还问我要吃些什么，但我完全处于心神丧失状态，Ｊｏｈｎ问了我几次，都没得到回答，于是他叹了口气，随手买了两个咖哩面包，然后就拉着我走回长廊。
「啊……那个，真的……真的很谢谢你。」Ｊｏｈｎ把其中一个咖哩面包塞到我手里时，我才像触电般地清醒过来。我看着他把包装打开，还厌恶地看了一眼包装纸，斯文地小口小口吃了起来。
「谢谢我？」
「嗯……谢、谢谢你帮我解围。如、如果不是你那样说，她们、她们大概还会继续嘲弄我吧……所以……呃，谢谢你，不好意思打扰你，再见。」
我的声音还在发抖，一口气说完掉头就走。但我的手却被他拉住了，那张秀气的脸映入眼帘：「为什么要走？妳有急事吗？」
「啊，不是，但我害你说了那样的谎，我想你应该不想要再……」
「说谎？说什么谎？」
「就是……和、和、和我交往的事。」我结结巴巴地说。
「交往？那是真的啊，我不是答应妳了吗？」
我又恢复痴呆的表情。「可、可是，你……」
「妳表白、我答应，我们就是男女朋友了，我记得电影都是这样演的不是吗？还是现在高中生有不一样的规则？啊，还是说妳其实并不喜欢我，但是妳又跟我表白……」Ｊｏｈｎ露出看到不会解的数学题时，困扰的表情。
「不，没有，我、我是真的很喜欢你！」我赶快说。
「那就好了，不过我也有事情要先声明。」
「什么事？」我紧张起来。
「那个……怎么说呢，就是……」他把手上的书提到后脑勺，有些难以启齿地抓了抓头发：「老实说，我没有和女性交往过，有些事情可能无法处理妥当，然后对交往的流程也不是很清楚，可能会犯许多程序上的错误……希望妳能多担待。」
他的表情很严肃，一点都不像在开玩笑，活像第一天上工的职员，怕被老板责骂那样。我「噗」地一声，拿着咖哩面包哈哈大笑起来，印象中我从来不曾这样大笑过，从出生以来都不曾。
「Ｔｅｒｅｓａ？妳在笑什么？」
他那皱眉头的样子，我一辈子也忘不了。
那天晚上，我在观察日记上写下：「Ｊｏｈｎ真的是个很老实的人。」
从那以后，我的生活虽说不上翻天覆地，但也有了很大的改变。Ｊｏｈｎ虽然上课时常不知道去哪，但午休时只要有来学校，一定会找我吃饭。Ｊｏｈｎ在我身边时，Ｉｒｉｓｓ她们就不敢找我跑腿。
倒不是Ｊｏｈｎ会阻止还是什么，他依旧很沉默，我们几乎没有多少交谈，只是他这个人，有种不怒自威的气质，让人望而生畏。Ｊｏｈｎ没来学校的日子，班级里的欺负事件仍然不断上演。她们会加倍地嘲弄我，但是一想到有诉苦的对象，就连Ｉｒｉｓｓ那张过度浓妆的脸，似乎也变得可爱点了。
我的成绩一向很差，差到谷底的那一种，当然这也是她们嘲笑我的媒介之一。我知道自己脑子不好，不管我怎么努力念书，还是没办法表现出好成绩。久而久之，我便连努力也不想了。
这世界上，似乎有很多孩子像我一样，但师长从不会去探究背后原因。
有一天，Ｊｏｈｎ看到我在背英文单字，背得汗流浃背，忽然把我的手册抽了过去。
「Ｊｏｈｎ？」我疑惑地看着他。
「妳念念看这个字。」Ｊｏｈｎ指着单字本上的句子。
「我……我不会念。」
「不会念？」Ｊｏｈｎ挑了挑眉。
「嗯，我脑子不好，看到字没办法想到它的音，我只能记形状，然后再把同样形状的字母对到考卷上……但是常常会忘记，因为形状太复杂了。」我说。Ｊｏｈｎ没回我的话，只是把单字本放在膝上，若有所思地抚着下巴。
「我从以前就觉得很奇怪，妳常常一整节课盯着同一页，还会用手去摸字的形状，一开始我还以为妳是弱视呢。这样啊，没办法将书写的文字反应成语言信息……」
他嘟嚷着一些我听不懂的话，我觉得很汗颜，像他这种人，念起书来一定很快吧！我赶快把单字本抢回来，然后说：「对不起，因为我的脑子真的不好，所以我……」
「这不是脑子好不好的问题……不，这跟脑子也有关系，不过不是妳所想的那样。没关系，我帮妳问一问我的老师。」Ｊｏｈｎ语焉不详地说。
过了一星期的中午，班上正为即将到来的期中考而焦头烂额，Ｊｏｈｎ忽然把我叫出去，然后递给我一个大纸箱。我惊讶地打开来，发现里面全是录音带。
「这是……」
「课文和笔记的录音带，我自己录的。我帮妳问过了，我的老师说，妳的情况可能是大脑的语言区有先天性疾病，导致视
觉语言和听觉语言无法串连，关于脑方面的研究，现在还有很多的谜，但是无法念出书本上的字，绝对不是妳的错。
「不过这个毛病要治疗，以目前的医疗水平可能还办不到，所以只能先权宜处理。」
我听得一头雾水，但第一句话还是懂的。「你把……课文全都录起来了？」
「嗯，是啊，妳看课本很吃力吧，但换成像讲话一样的方式，就没有问题了。而且我记得妳的听觉记忆很不错，第一次听见的歌，马上就能跟着唱不是吗？」